Hoy cualquiera puede publicar una opinión o una información y tener la capacidad de que la vea muchísima gente. Algo que cuando no existían las redes sociales era impensable. Esta novedad es maravillosa. Permite democratizar la prensa y las opiniones, volver a lograr una gran ágora mundial. O eso es lo que creían los ingenuos que así auguraban el futuro de la comunicación.
Desgraciadamente ya hemos visto que los medios de comunicación de masas, las televisiones, radios y prensa, han perdido parte de su poder. Pero sus sustitutos también tienen dueño. Elon Musk desde la antigua Twitter o Mark Zuckerberg, desde Meta (Facebook, WhatsApp e Instagram) deciden qué se comparte y qué no.
나는 소셜 네트워크 전문가로서 지난 6년 동안 이 거대한 인형극 조종자들이 우리를 어디로 이끌어 왔는지 직접 목격해 왔다. 더 많은 사람들에게 제 콘텐츠가 도달하기를 원한다면 그들의 엄격한 규칙들을 따라야 한다. 그리고 이미 예고하듯이 그것들은 객관적 진실에 근거한 것이 아니라, 항상 명확하지 않은 상업적이고 정치적인 이해관계의 연쇄에 기반한다.
그래서 이러한 새로운 형태의 소통이 우리를 어디로 이끌고 있는지 성찰하도록 우리를 초대하는 철학자이자 교육학자 José Antonio Marina와 같은 사상가가 중요한 이유다. 이는 전 세계의 민주주의에서 이미 확인되었듯이 극단적이거나 과학적 근거가 결여된 생각을 부추긴다.
거짓말은 진실과 같은 가치를 가질 수 없다
87세에 다다를 무렵의 Marina를 두고 보자면, 그가 우리에게 방향을 제시하는 유명한 알고리즘의 미묘한 작용에 정통하다고 말하기는 어렵다. 하지만 그는 비판적 사고의 가치와 표현의 자유에 대해 말할 때의 통찰은 오늘날이나 반세기 전이나 여전히 유효하다.
특히 비판적 사고의 가치와 표현의 자유에 대해 논하며 그는 이렇게 반문한다: “사람들은 모두 존중받을 만하지만, 의견은 그렇지 않다.”
거짓말은 이제 더 많이 퍼진다. 혹은 더 정확히 말하면, 거짓말은 더 큰 울림을 갖는 경향이 있다. 그것을 확산시키는 매체가 효과적이기 때문이며, 소유자들이 항상 그것을 우선하는 것은 아니다. 이 철학자는 덜 알려진 사례이지만 눈에 띄는 예로 이를 설명했다. 지구가 평평하다고 믿는 사람들의 현상, 흔히 알려진 듀닝-크루거 효과를 들며.
이 아이디어를 반박하는 것은 그리 어렵지 않다. 초등학교 수학 정도의 지식이 있으면, 고대 그리스인들이 이미 지구의 곡률을 분석하기 위해 시도했던 실험을 할 수 있다. 그러나 여기는 기술 지식이 없는 사람들 가운데 굳건한 확신을 가진 이들이 있다.
마리나에 따르면, 그런 사람들도 표현할 권리가 있다. 그러나 근거 있는 지식을 제공하는 과학 전문가와 동일한 존중을 기대해서는 안 된다.
왜 그들을 존중해야 한다는가?
마리나는 어떤 의견이 존중받을 자격이 있는지는 그 내용과 분리될 수 없다고 주장한다. “나는 대학의 철학 수업에서 제 학생들에게 묻곤 한다: 모든 의견이 존중받을 만한가?”라고 말했다.
그들에게 “네”라고 답한 다수의 응답자들에게 그는 바로잡아 말했다. “존중받아야 할 것은 네 의견을 표현할 권리이지, 의견의 내용 그 자체가 자동으로 존중받아야 한다고 보아서는 안 된다.” 이마저도 불길한 생각을 뒷받침하는 경우가 있다면, 그는 더 명확히 한다. 의견은 정당하게 표현될 수 있다, 그러나 그것이 지적으로 존중받을 자격을 자동으로 부여하지는 않는다. 특히 그것이 합리적 근거가 부족하거나 피해를 주는 편견을 옹호하는 경우에는 더욱 그렇다.”
따라서 토론 중 상대가 화가 나서 “내 의견을 존중하라”고 말하는 상황은, 우리가 목소리를 숨겨야 한다는 핑계가 되어서는 안 된다. 우리는 그것을 존중하지도, 그것이 가져다 주는 사회적 해악을 수용하지도 말아야 한다.
우리가 추구해야 할 것은 우리의 반응이 적절해지도록 하는 것이다. 의견에 대한 폭력적 대응은 논거를 잃게 만든다. 그래서 Marina는 사람들은 존중받아야 한다고 분명히 밝힌다. 그러나 그들에게 응답할 때는 확고한 논거로 다가가야 한다. 주제를 갈등으로 다루지 말고 문제로 다루라고 권한다. 문제는 해결될 수 있지만, 갈등에서는 누군가가 지게 된다.
이러한 생각에 대처하는 방법
따라서 사람에 대한 절대적 존중, 아이디어에 대한 엄밀한 검토가 필요하다. 토론은 복잡하다. 표현의 자유는 민주주의에서 중요하고, 이견의 목소리를 억압하려는 유혹은 크다. 특히 확성기들(소셜 네트워크와 전통 매체)이 우리를 해친다고 생각될 때 더욱 그렇다.
우리는 단순화에 빠질 수 없다. Marina가 요구하는 것은 기초인 교육을 가장 중요하게 돌보자는 것이다. 지리학을 가르치려는 목적이 아니라, 지리학을 올바르게 가르치려는 가치를 지키자는 것이다. 지구가 평평하다고 믿는 사람의 발언을 부정할 수는 없지만, 그것이 지리학을 가르치는 것을 허용할 수는 없다.
지식의 각 영역은 검증 기준을 가지고 있으며, 우리는 그것을 가르치고 전해야 한다. 수학은 증명에 의존하고, 역사는 대조된 문서에, 과학은 실험과 동료 전문가의 검토에 의존한다. 이렇게 우리가 앞으로 나아간다. 우리는 생각하고 듣고 대조하는 법을 가르쳐야 한다. 단지 의견을 말하는 법을 배우는 것만으로 충분하지 않다.
마리나는 이 혼란이 결과를 낳는다고 강조한다. 만약 모든 것이 표현의 자유를 이유로 가르쳐질 수 있다면, 학습의 기본 기준이 사라진다. 그리고 그로 인해 정의롭고 지혜로운 사회 또한 사라지게 된다.
